Sociograma. Actividades

Definir las relaciones que se establecen en nuestra aula es vital para PREVENIR CONFLICTOS y cรณmo podemos leer en ๐˜Š๐˜ฐ๐˜ฎ๐˜ฐ ๐˜ฅ๐˜ข๐˜ณ ๐˜ค๐˜ญ๐˜ข๐˜ด๐˜ฆ ๐˜ข ๐˜ญ๐˜ฐ๐˜ด ๐˜ฒ๐˜ถ๐˜ฆ ๐˜ฏ๐˜ฐ ๐˜ฒ๐˜ถ๐˜ช๐˜ฆ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฏ ๐˜ข๐˜ฑ๐˜ณ๐˜ฆ๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ฆ๐˜ณde Joan Vaello:"๐‘บ๐’Š ๐’”๐’‚๐’ƒ๐’†๐’Ž๐’๐’” ๐’’๐’–๐’† ๐’—๐’‚๐’ ๐’‚ ๐’‚๐’‘๐’‚๐’“๐’†๐’„๐’†๐’“ ๐’๐’๐’” ๐’Ž๐’Š๐’”๐’Ž๐’ ๐’„๐’๐’๐’‡๐’๐’Š๐’„๐’•๐’๐’” ๐’…๐’† ๐’”๐’Š๐’†๐’Ž๐’‘๐’“๐’†, ๐’†๐’ ๐’๐’๐’” ๐’๐’–๐’ˆ๐’‚๐’“๐’†๐’” ๐’…๐’† ๐’”๐’Š๐’†๐’Ž๐’‘๐’“๐’† ๐’š ๐’†๐’ ๐’๐’๐’” ๐’Ž๐’๐’Ž๐’†๐’๐’•๐’๐’” ๐’…๐’† ๐’”๐’Š๐’†๐’Ž๐’‘๐’“๐’†, ¿๐’‘๐’๐’“ ๐’’๐’–รฉ ๐’๐’ ๐’‘๐’๐’‚๐’๐’Š๐’‡๐’Š๐’„๐’‚๐’“ ๐’๐’‚๐’” ๐’‚๐’„๐’•๐’–๐’‚๐’„๐’Š๐’๐’๐’†๐’” ๐’„๐’๐’ ๐’‚๐’๐’•๐’†๐’๐’‚๐’„๐’Šรณ๐’?"

Por ello, antes de empezar a definir grupos, parejas, y en sรญ las interacciones de nuestro grupo clase, me parece vital realizar un SOCIOGRAMA . 


Aquรญ te dejo dos actividades que puedes descargar finchando en una de las imรกgenes: 

Actividad 1. Sociograma en forma de organizador grรกfico, respondiendo a las preguntas en cada porciรณn. 


Actividad 2. Sociograma en forma de Instagram que me ha encantado realizar. 

Pincha en la imagen y accede a el documento para su descarga


Y para terminar, si haces uso de este material , recuerda respetar su autorรญa, ademรกs de etiquetarme si lo subes a las redes sociales, con el fin de poder llegar a  mรกs compaรฑeros y compaรฑeras a los/as que puede ser รบtil este material. 

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